Les enfants n’apprennent pas tous de la même façon.

Certains ont besoin de lire, d’autres d’écouter, d’autres de manipuler… Et parfois, les trois à la fois. Raison pour laquelle l’éducation doit s’adapter aux besoins de chacun.

L’apprentissage serait peut-être plus simple si l’on apprenait tous de la même façon. Et pourtant, c’est loin d’être le cas. Il existe différents profils d’apprenants, dont trois types qui prédominent. Chacun avec ses contraintes, ses avantages, et surtout : des besoins bien spécifiques. L’idéal est de trouver un bon équilibre entre les méthodes. Tout en privilégiant, le cas étant, un profil par rapport à un autre.

 

Les apprenants auditifs

La première catégorie d’apprenants est celle des élèves qui apprennent grâce à l’écoute. C’est ainsi qu’ils inscrivent les mots dans leur mémoire : en écoutant et réécoutant les mots, pour mieux les intégrer.

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© nosjuniors.com

Obésité infantile : les erreurs à ne pas commettre

Entre un enfant en pleine forme et un autre qui commence à prendre trop de poids, les différences ne sautent pas forcément aux yeux. Surveiller ses courbes de croissance, son alimentation et son activité physique suffisent à prévenir les risques majeurs d’obésité.

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© nospetitsmangeurs.org

 

  •  Qu’est-ce que l’obésité chez un enfant ?

L’excès de poids est une maladie qui touche un enfant sur cinq, en France. Nous le détectons essentiellement en calculant l’Indice de masse corporel (IMC). Il faut diviser le poids (en kg) par le carré de la taille (en mètres), et reporter le résultat sur une courbe de référence, présente dans le carnet de santé.

Demandez à votre médecin de le faire à un an, à 18 mois, puis tous les ans.

La discipline positive : une nouvelle approche éducative pour les enfants et les adolescents

Intervenant auprès des parents, des écoles et des éducateurs, la discipline positive se développe aujourd’hui en France et tend à favoriser le bien-être de l’enfant.

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© famille-epanouie.fr

L’association Discipline positive

La discipline positive est une nouvelle méthode éducative américaine imaginée par Jane Nelsen, psychologue et éducatrice. C’est une approche qui encourage chez l’enfant le développement de compétences sociales  dans un esprit de respect mutuel au sein des familles, des écoles et des communautés.
Plus précisément, la Discipline Positive propose aux parents, aux enseignants et aux éducateurs un ensemble d’outils et une méthode ni permissive ni punitive qui permet de développer chez l’enfant l’auto discipline, le sens des responsabilités, l’autonomie, l’envie d’apprendre, le respect mutuel et  bien d’autres qualités essentielles.
Dans cette démarche, l’autorité s’exerce sans soumission, en conciliant fermeté et bienveillance.

 

Cinq critères pour une discipline efficace selon Jane Nelsen

Mon enfant ne croit plus au Père Noël… Que faire ?

Quand vous racontez à vos enfants que c’est le Père Noël qui apporte les cadeaux, qu’il arrive avec un traîneau, que c’est un drôle de petit lutin rouge et blanc, vous n’imaginez sans doute pas le jour où votre enfant, avec quelques années et quelques centimètres de plus, vous annoncera : « moi, je ne crois plus au Père Noël ! »

 

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Comment gérer la désillusion ?

Il ne croit plus au père Noël : plusieurs cas de figures
Votre enfant ne croit plus au Père Noël mais ne vous le dit pas car il a compris l’importance que vous accordiez à cette histoire ; il ne souhaite pas vous faire de la peine. N’intervenez pas et laissez le venir.


Votre enfant a des doutes et il y a de quoi : beaucoup trop de Père Noël déambulent dans les rues ; une profusion de sites Internet pour envoyer sa lettre ; peut-être n’avez-vous pas de cheminée chez vous ; à moins qu’il ne vous ait pris en flagrant délit de dépôt de cadeaux le 24 au soir… Et puis il y a aussi le petit copain, très fier de sa découverte, et qui la partage avec votre enfant.

Fabriquer une guirlande de sapins en papier

Cette guirlande en papier est une activité de Noël idéale pour les plus petites mains. Des formes et des techniques simples pour un adorable résultat qui décorera la maison à Noël !

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Durée : 30 minutes
A partir de 3 ans

 

Matériel nécessaire:

• du papier coloré
• un crayon de bois
• des ciseaux
• de la colle
• gommettes ou perforatrice à motif
• ficelle
• un triangle découpé dans du carton

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